‘সমাজে কোটার একটা প্রয়োজনীয়তা আছে’

দেশে বর্তমানে সরকারি চাকরির ক্ষেত্রে ২৫৮ ধরনের কোটা বিদ্যমান। শতাংশের হিসাবে যেটি ৫৬ শতাংশ। অর্থাৎ প্রতি একশ জন চাকুরিপ্রার্থী থেকে ৫৬ জন কোটা ও ৪৪ জন মেধা অনুসারে নিয়োগ দেয়া হয়। এই অনুপাত মেধাবীদের প্রতি অবিচার উল্লেখ করে সারাদেশে এখন কোটা সংস্কার আন্দোলন চলমান। এরই মাঝে সরকারি চাকরিতে মুক্তিযোদ্ধা, তাদের সন্তান ও নাতি-নাতনিদের জন্য ৩০ শতাংশ কোটা বহাল থাকবে বলে জানিয়েছেন প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা।

সরকারি চাকরিতে কোটা ব্যবস্থা, কোটার অনুপাত, বর্তমানে চলমান তরুণদের কোটা সংস্কার আন্দোলন ও সামগ্রিক নিয়োগ প্রক্রিয়া নিয়ে কী ভাবছেন দেশের শিক্ষাবিদ, বুদ্ধিজীবী ও রাজনীতিবদরা। টোয়েন্টিফোর লাইভ নিউজপেপারের উদ্যোগে তাঁদের সেই চিন্তা-ভাবনা ধারাবাহিক আকারে প্রকাশ হতে থাকবে আমাদের সাইটে। চোখ রাখুন bangla.24livenewspaper.com –এ।

কোটা প্রসঙ্গে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের বিদায়ী উপাচার্য অধ্যাপক ড. আবু আহসান মোঃ সামসুল আরেফিন সিদ্দিক কী ভাবছেন? দেশের শ্রেষ্ঠ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের নেতৃত্বদানকারী এ শিক্ষাবিদের মুখোমুখি হয়েছিল টোয়েন্টিফোর লাইভ নিউজপেপার।

“সমাজে কোটার একটা প্রয়োজনীয়তা আছে”

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ২৭তম উপাচার্য অধ্যাপক ড. আ আ ম স আরেফিন সিদ্দিক বলেন, ‘কোটা ব্যবস্থার প্রয়োজন আছে। প্রত্যেক সমাজেই কোটার একটা প্রয়োজনীয়তা দেখা দেয়। আমাদের সমাজে যারা পিছিয়ে পড়া জনগোষ্ঠী তাদেরকে কিছুটা বাড়তি সুযোগ সুবিধা দেয়া দরকার। তাদের জন্য কোটা ব্যবস্থা থাকা বাঞ্চনীয়।’

টোয়েন্টিফোর লাইভ নিউজপেপারকে তিনি বলেন, ‘কোটা ব্যবস্থা সংস্কারের যে দাবি উঠেছে সে বিষয়ে আমি মনে করি, কোটা ব্যবস্থার একটি মূল্যায়ন করা দরকার এবং একটা নির্দিষ্ট মেয়াদ পরে সংস্কারের প্রয়োজন হলে সে বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেয়া দরকার।’

গণযোগাযোগ ও সাংবাদিকতা বিভাগের এই অধ্যাপক বলেন, ‘যারা কোটার সুযোগ সুবিধা ইতোমধ্যে নিয়েছে এবং যে জায়গায় (যে কোটায়) উপকার হয়েছে সে জায়গায় কোটা কমানো যেতে পারে। আর যেখানে ততোটা উপকার করা যায়নি (অবস্থার উন্নতি হয়নি) সেখানে কোটার সুবিধা আরেকটু বাড়ানো যেতে পারে। এইভাবে প্রকৃত তথ্যের উপর ভিত্তি করে একটা সংস্কার করার সুযোগ আছে।’

আপনি আরও পড়তে পারেন:

‘মুক্তিযোদ্ধা কোটা এখন আর থাকা উচিত নয়’

‘মেধাবীকে বাদ দিয়ে কোটায় নাতি-নাতনি নেয়া মানবাধিকারের লঙ্ঘন’

কোটার বেড়াজালে বন্দি মেধাবীদের স্বপ্ন